廖彩杏老师曾这样评价过鹅妈妈童谣：

时光不老，童年依旧，正值国际儿童图书日，让我们起这部百年经典，一起重拾童谣旋律，和孩子一起，共读童年时光。

鹅妈妈（Mother Goose）意为典型的乡村妇女，是英国流传了几百年的民谣童谣统称。但由于时代的原因，至今没有任何作家被确证为鹅妈妈童谣的作者。后于18世纪首度被收录出版，成为世界最早的儿歌集。

经过几个时代的沉淀改编，才有了今天由露丝玛丽·威尔斯（Rosemary Wells）绘制插画的脍炙人口的经典鹅妈妈童谣（包括My Very First Mother Goose和Here Comes Mother Goose2册）。

两册童谣分别收录了68首和56首民间童谣，每首都朗朗上口，富有民间轻松质朴的特质，内容无厘头却幽默童趣，包含了游戏歌、摇篮歌、抒情歌、生活歌、数数和认识字母或日常用品的学习歌、猜谜歌等多样主题。

鹅妈妈自出版几十年来，深受欧美儿童欢迎，被誉为外国小孩的“枕边启蒙教材”。而鹅妈妈之所以如此受欢迎，不仅仅因为它的遣词造句生动而富有韵律感，郎朗上口，适合幼儿启蒙，更因为……

鹅妈妈的主题多样化

鹅妈妈不仅教孩子想象，教孩子知识，还会带着孩子一起玩。丰富多样化的主题中除了静谧的摇篮曲、具有教育意义的生活歌、学知识的数数歌和字母歌等，还有互动性强的游戏歌和猜谜歌，比如：拍手歌↓

家长可以配合动作来唱这首拍手歌，边唱边做指定动作可以充分调动孩子的大脑运作↓

Jelly（两手拍腿2次）on a （两手合拍2次）plate（双方右掌对击）

Jelly（两手拍腿2次）on a （两手合拍2次）plate（双方左掌对击）

wibble（两手拍腿2次），wobble（两手合拍2次）

wibble（两手拍腿2次），wobble（两手合拍2次）

猜谜歌先以重复性的语句提问，引起孩子的关注，然后再说出小提示“糖和调料还有所有东西都准备好了”（Sugar and spice and all things nice），诱导孩子开动脑筋。再结合图文，答案一目了然。这样有趣好玩的儿歌形式不仅适合亲子互动，还易于被孩子们进行反复的传唱。

鹅妈妈的韵脚学习

廖彩杏老师说过，即使英语童书不断推陈出新，鹅妈妈童谣仍然是引诱孩童“开口说英语”的最佳启蒙经典。

在鹅妈妈选录的124首童谣中，其中有不少是体会音韵和韵脚的好素材，并且押韵形式丰富，有同行的前后押韵，也有隔行的押韵。趣味的韵律有助于孩童开口说英语，也更有助于孩子在发音地道的朗诵中听出英语力。

这首童谣的特别之处在于将数字与文字进行结合，第一眼看不出押韵，然而一开口朗读，就会发现同行中数字和短句的前后押韵，读起来节奏感很强烈，简单好记又朗朗上口。

鹅妈妈重现了英国旧时代

在绘者露丝玛丽·威尔斯的神笔下，重现旧时代的英伦风情，古老的建筑、英式的生活习惯、极具年代感的蒸汽火车和红色邮筒……这一切都让读者惊其鲜活、叹其精彩。

鱼鳞瓦片覆顶、窗户突出墙壁的建筑风格，还有不论走到哪儿都喜欢捧着报纸阅读的英国人↑

伴着阵阵粗犷悠长的汽笛声，气势磅礴的蒸汽火车渐行渐近↑

露丝玛丽还将童谣中的主角全都幻化成各种动物，以沾水笔与水彩作画、黑线勾边，再用轻柔的颜色为动物们穿上极具英伦特色的服装，其表情神态之传神、肢体动作之细微，在她的笔下被刻画得淋漓尽致，仿佛真的来到孩子心中梦想的动物王国。

鹅妈妈的潜移默化式教育

鹅妈妈部分欢快童真的民间童谣取材于儿童的真实生活经验，字里行间细腻地描绘出儿童的心理活动和性格特征。让孩子在合适的情境下一起欢唱童谣，从而引起共鸣，领会其中所蕴含的教育意义，养成好习惯。

鹅妈妈充满奇妙的想象力

鹅妈妈的许多童谣都是以孩子童真不谙世事的口吻，娓娓道来，展现了孩子奇妙的想象力和丰富的内心世界。这样的童谣最能逗得孩子哈哈大笑的同时激发孩子的想象力和创造力。

鹅妈妈走过数百年，从英国漂洋过海，只为来到你身旁呢喃欢唱，在共读中陪伴亲子，慢读童年时光。