美剧《犯罪心理》第一季:第二集,校园纵火案(恐怖视频故事大全)60秒恐怖故事第二集,
心理学中有这样一个逻辑:对于一个人来说,幸福的童年,治愈一生;不幸的童年,一生治愈。当个人的治愈能力到了极限,却还无法改善现状的话,可能就到了犯罪的边缘。
《犯罪心理》第一季
第二集:校园纵火案
前情回顾:吉迪恩的培训课堂上放着那些受害者的照片,下面有人说道这些都是“小径杀手”的受害者,那正是弗吉尼亚报纸对他的称呼,我们称他为不明嫌犯。我告诉弗吉尼亚警方,他们要找的是一个20多岁的白人男子,此人开着一辆国产卡车,从事底层工作,我告诉他们见到凶手时,不要对他严重的口吃感到吃惊。
大家是否还记得上一集的结尾吉迪恩在加油站的事情么?
男人举着枪,背后指着吉迪恩:“枪,把-把-把枪掏出来(吉迪恩慢慢的掏出枪),扔-扔掉”吉迪恩:“朝哪个方向扔?”吉迪恩转头看向那个男人,男人顺势用枪托朝吉迪恩背后右侧大腿砸去“啊”了一声,吉迪恩趴倒在地上,手枪也掉落到前面。男人把吉迪恩挟持进屋:“你-你-你是谁?你是谁?(吉迪恩跪在地上,双手扶墙,脸贴在墙上)你到底是谁?”
吉迪恩缓慢的说道:“联邦调查局”。男人眼神一阵惊慌:“拿-拿-拿-拿出你的钱-钱包”吉迪恩左手从屁股后面的口袋掏出钱包,递给他。男人把钱包扔在地上,情绪激动,因空间狭窄,他举着枪挪到吉迪恩左侧:“什-什么,你知道什-什么?你都知道些什么?”吉迪恩:“关于你的事情吗?还是那些被你害死的人?(男人急促的呼吸),我知道很多你的事,我知道你如何作案,知道你欲罢不能,还知道一些你闻所未闻的事,(吉迪恩扭着头看向那个男人)我知道你为什么口吃(男子情绪激动地脸部肌肉抽搐着)”...
弗吉尼亚·匡提科
办公室几个人围坐在吉迪恩面前,问着:“难道你一点也不担心他会开枪吗?”吉迪恩:“很担心”“那你是怎么找到他的呢?”吉迪恩:“我当时只是停车去加油,我走进那家商店,看到了与大概一年前我为弗吉尼亚警局所作的侧写图相类似的场景:破损的卡车、衣衫不整的年轻人、患有严重口吃。詹姆斯瑞斯博士(精神创伤压力处理专家)曾说过,犯罪现场中的某些蛛丝马迹,就他们自身的性质,是不容易收集起来检测的。一个人又怎么能收集起爱情、愤怒、憎恨和恐惧呢?搜集这些就是我们受训的目的”“所以别人看到的只是一个口吃者,而你却能够看穿他是‘小径杀手’”吉迪恩:“对。(这时艾尔站在门口),不过有时候找到这些人也是全凭狗屎运。博考维茨(萨姆之子,纽约州连环杀手)是因为一张违规停车罚单被逮住的”这时门口的艾尔说道:“但是抓他的警察不像你这样,面前有杆猎枪”,吉迪恩点头认同:“这倒不假。然后看了看自己对面坐着的这几个人:先到此为止吧”“谢谢您!长官。”“谢谢!”吉迪恩点头示意。几个人起身离开
这时艾尔走了进来,在吉迪恩对面的位置坐下:“好吧,我很好奇,他为什么口吃?”吉迪恩:“你即将成为行为分析组的一员了,艾尔,你来告诉我……”
吉迪恩来到正在独自下国际象棋的瑞德办公桌前,拿起一个棋子:“将军,三步将死。(转身离开)”瑞德抬头看了一眼,一脸懵B:“什么?”这是邻座的摩根看着瑞德说道:“你只要肯学,就能赢他”瑞德更茫然:“学什么?”摩根边看着自己的电脑屏幕边说道:“超越常规进行思考”艾尔这时走过来:“问你个问题?”摩根:“说”艾尔:“‘小径杀手’他为何会口吃?”摩根考向椅子后背,看着艾尔:“行啦,艾尔。我们早问过了,他不会说的。他要让我们自己悟出来”艾尔:“好吧,我接受挑战”。
JJ这时抱着一摞资料朝艾尔走过来放在她的办公桌边:“很好,这些交给你了(自我介绍着)我是珍妮弗詹若探员,叫我JJ好了(两个相互握手)艾尔,格灵威,在西雅图连续三年破案最多,专长是性侵犯案件,”艾尔耸了一下肩:“不赖嘛”JJ:“我是联络官,(转身走开),专长是上下疏通‘官节’,扭着头再说道,以后你可能会时常跟我联系,随时欢迎,因为我一般都不在办公室,有事就打我手机(顺带做了一个打电话的手势),稍后再聊(摩根侧着身子,瑞德扭着头,看着JJ走过去的方向,艾尔这时伸了伸舌头)”
JJ和霍奇尔迎面遇到,JJ:“看过了吗?”霍奇尔:“是的,应该让大家都看看(然后向办公区的大家喊道)行为分析组,请到会议室开会。给你们看点东西(便朝着会议室的方向走去,大家也立马从自己的座位起身去会议室)。凤凰城警署传来消息,坦普市布兰德肖大学7个月内发生6起火灾”。吉迪恩问:“谁录的带子?”JJ:“一个学生用数码摄像机录的,他当时正在看对面宿舍的火灾,另一个人是他的室友,20岁的马修罗兰(说着遥控打开了屏幕上的视频播放:不可思议,麦克,快过来,快看,那栋楼着火了,哥们,你拍到了吗?‘一个人脸出现在摄像机镜头前’)”“就是那个孩子吗?”“对,是他。”视频中:‘别紧张,哥们,大学联谊会招募周发生火灾是常事。’‘话是没错,可是这火势很猛,这是哪栋楼’‘哥们,过来看看这是什么’一人弯腰看着防火门下面的地面上,‘不知道,不过是从门底下进来的’‘有人在走廊里吗’‘有人要进来’这时!‘哥们,离远点(哦的一声,后退一步)’‘天哪,像是汽油的味道’
紧接着,靠近门口的这个人从脚底下瞬间燃起火来:天哪!救命!天哪!把火扑灭!天哪!救命!另一个人拿起衣服在他身上拍起来,痛苦和哀嚎声。大家表情凝重……
爱因斯坦曾说过:想象力比知识更为重要。知识是有限的,而想象力则囊括整个世界。
飞机上,摩根在敲打着键盘,瑞德在沙发上摆弄着棋盘上的国际象棋:“对连环纵火犯来说,通常有两种诱因”坐在对面的艾尔接着说道:“失业、失恋”摩根:“第一次纵火是什么时候?”霍奇尔看着手里的资料读着:“三月。第二次是五月,第三次是九月(抬头看了一眼摩根)两个礼拜后一晚上三场火,”摩根看着电脑上的日历,对日期标注着颜色:“嫌犯作案频率加快,时间间隔越来越短。瑞德,你有关于纵火犯的统计数据吗?”瑞德一边继续摆弄着棋子一边回答到:“82%是17至27岁的男性白种人,女性纵火犯很少,最典型的动机是出于报复”摩根听完后:“看来这家伙是个学生”。“先别那么肯定”戴着眼镜的吉迪恩抬起头说道(这时霍奇尔也转回刚才听瑞德说话时侧着的头,看向吉迪恩。)
“你过于依赖先例,就考虑不到万一。他从一次到两个礼拜三次,”霍奇尔:“迅速升级”吉迪恩:“他已经从毁坏一栋楼升级到更能满足他的东西了,(吉迪恩摇摇头),即掌握生杀大权。”
“我们先和谁谈”“?系主任,艾伦特纳”
坦普市
布兰德肖大学 坦普市 亚利桑那州
几人驱车来到校园,下车后吉迪恩提醒着:“取下警徽,我可不想让不明嫌犯得知此案已引起联调局关注,而正中他下怀”摩根:“别官腔十足”吉迪恩回头看了一眼摩根:“尽量别表露身份”。“这位是防火监督员,小张,”学校的系主任介绍着。
小张:“今早化学系报告说,几瓶高度易燃化学品不见了,”霍奇尔和吉迪恩同时在前面给系主任开门:“我已经准备好疏散学生了。谢谢!”霍奇尔:“那样就会带来麻烦”吉迪恩:“你可能连纵火犯都疏散出去了”艾尔:“案子悬而未决,然后学校重新开放,火灾会再次出现的”。摩根:“霍齐、吉迪恩,稍等
(几人停下来。摩根和防火监督员确认)你说化学药品今天不见了,据说之前的一场火,是由环管处丢失的柴油引起的,丢失之后多久发生了火灾?”系主任抬头看着摩根:“一天”。霍奇尔和吉迪恩一个眼神,两个从人群中走开,霍奇尔:“谁敢断言下次火灾不会就在今天呢?”两人继续往前走去。
被管控起来的案发现场,瑞德走进去,霍奇尔站在门口查看着:“门当时是锁着的”瑞德转身回过头来:“马修罗兰和他的室友,眼看着门把手转动了”霍奇尔:“但是不明嫌犯无法进来”瑞德:“所以他从走廊把染料倒进室内”霍奇尔:“也就是说他看不到火”瑞德:“但他能听到马修罗兰的叫喊”霍奇尔:“对,但时间不长,他肯定要迅速离开”
瑞德:“对,以免被发现”霍奇尔:“说不通。”瑞德:“作为精神障碍的纵火癖,可能只是一种简单的假想,但是依照以往先例判断,连环纵火犯能从病态的纵火中获得快感。”霍奇尔:“性和权力”瑞德:“但连环纵火犯不会做完案就离开”霍奇尔:“他需要体验过程中的快感”瑞德疑惑道:“为什么要放一把他看不见的火呢?”霍奇尔眼珠一转。
一个纸箱子里装着几个被烧坏的定时器,“纵火前他关掉了水阀,最后三起是用这些引发的。2个装置,同时点火”小张说道。吉迪恩:“马修罗兰一案没用什么装置,不明嫌犯手动操作的吗?”摩根:“他想留在那里,享受那孩子的死给他的快感”霍奇尔:“未必”艾尔:“如果目标是马修罗兰,为什么又放另外两把火?”瑞德:“纵火的动机比较简单,故意破坏、隐匿罪行、政治动机、利益”霍奇尔:“或是报复”。小张:“我们问过马修罗兰的室友,他说马修人缘很好,没有报复的理由”系主任:“故意破坏呢?”艾尔:“不会。火灾设计精巧,如果他试图表明政治立场,那这个立场也没表达清楚”吉迪恩看了一眼艾尔说道:“此案另有隐情。马修、消防员、伤员,对于不明嫌犯来说,他们不是人类,他们是”霍奇尔:“他们是目标”吉迪恩:“更像是……”瑞德:“象棋子”。吉迪恩对这个说法很诧异,抬头看着瑞德:“正解!”
摩根来到教学楼的环形连廊思考着:“好吧,我想在宿舍纵火,该从哪里下手呢?(摩根抬头环视着四周,又低头看了一眼一楼门口),去地下室,这样上面的楼层将成为燃料,(又看了一下上面),那我为什么要在三楼纵火呢?(脑海中浮现着视频中那人被烧着痛苦的样子。思索片刻)因为这并不是我想要焚烧的大楼(想不通,摇了摇头)”
艾尔和瑞德对着桌子上被烧坏的定时器在讨论着,艾尔:“定时器控制着导火线,点燃了容器中的化学混合物,很简单”瑞德摇摇头:“简单其外,精密其中。我的意思是,它的结构精密”
艾尔起身站起来:“化学催化剂可能意味着嫌犯是化学系学生,”瑞德:“也可能是化学系教授”艾尔:“我觉得是学生。在一间坐满30名学生的教室里讲课,就得有自信,(瑞德摆弄着手里的定时器),纵火犯缺乏社交能力,这类人不去约会,不去聚会,在人群中觉得不自在(瑞德抬头认真的看着艾尔,尴尬的感觉这些话仿佛就在像说他自己),当然,他是个十足的精神病”瑞德微微一笑:“当然”低头又去研究手里的定时器。
吉迪恩和系主任走出教学楼,系主任:“你认为我们能从热线电话中获得线索吗?”吉迪恩:“不。”系主任:“如果你不介意,我想问问,那你为什么还要设这个号码呢?”吉迪恩解释道:“连环纵火犯热衷于牵着警方鼻子走,他们喜欢交流,为自己正言,我可不是等着听线人或证人的情报”系主任:“你在等他来电话?”吉迪恩:“是的”。两人推开另一栋楼的玻璃门走进去
吉迪恩突然停了一下,透过玻璃门观察到门外,有个手拿打火机的学生正在点烟,他停下来观察了几秒钟,脑海中同样浮现着录像中被烧那人的画面,一脸震惊。
华莱士教授推门进入自己的办公室:“好了。现在是办公时间,我有事要做”“谢谢,华莱士教授”“不客气”,反手关上了门。此时,他看到自己办公室另一扇门的地面上有些异样的东西。
回到门口的吉迪恩这边,他仍在观察着那个学生,此时身后一女生在弄饮水机,似乎因故障无法正常取水,便走开了。吉迪恩立马走过去检查,此时还在继续说话的系主任:“我可不想在我们管理期间发生仓皇奔逃事件,校园出口很快会被堵得水泄不通,我们设立了集结待命区,必须利用每个可能的……”也看到了吉迪恩的行为,喊道:“吉迪恩探员?”
吉迪恩正弯腰检查着机器下面。办公室里,华莱士教授仍在诧异门口地面上的东西是什么,他走上前闻了一下空气中的气味,拉开门,这时看到地上自己脚底下有一滩黄色液体。吉迪恩仍在蹲着检查机器下面,脑子里浮现着消防员救火的画面,扭头看了一下门口,又抬头看了一下烟感喷头,缓缓地站了起来。系主任仍在叫着他的名字:“吉迪恩探员,吉迪恩探员”吉迪恩没有时间理会她,径直的走到火灾报警器前。系主任也在旁边不明所以的看着他这一系列动作
吉迪恩摁响报警器,朝门口方向大步跑去,嘴里喊着:“大家快离开这栋楼!快!”火灾报警器响了,系主任还一脸茫然的自问着:“怎么了?怎么了?”学生听到警铃也开始慌乱起来,吉迪恩用力推开门跑出去,嘴里一直喊着:“小心!疏散整栋大楼!马上!”
另一边,华莱士教授打开了里面那扇门门口的开关,此时一股白烟从灯泡中升起,灯泡瞬间爆炸,炸到华莱士的眼睛,惨叫起来...
吉迪恩仍在继续往前跑...
校园内,学生已在远处围观着火的那栋楼
摩根和艾尔从楼梯下来走到一楼看到着火,立马跑了过去。着火大楼内,不时有学生逃出来,吉迪恩跑到楼门口正对着华莱士教授起火的那间办公室的位置停了下来,房间里传出来撕心裂肺的:“快点!救命!救命!”吉迪恩举起右肘砸破墙上的防护玻璃取出灭火器,朝着火的办公室跑过去,又用灭火器的底部砸碎办公室门上的玻璃,开始灭火。
教授已经趴在了办公桌上。这时摩根赶到后,拉起吉迪恩往外拽,吉迪恩挣扎拒绝着。
霍奇尔也从远处朝这个方向跑过来。不断的有学生从楼墙外面的步梯走下来,消防车这时也已到达现场。吉迪恩推开摩根:“放开我!那还有个老师!”摩根摁住吉迪恩阻止着:“算了!他已经死了!别管了……”吉迪恩情绪慢慢平静下来。艾尔、瑞德都已赶到,摩根和吉迪恩也从楼梯上走了下来。霍奇尔说到:“他可能在这里监视着”,艾尔:“是的”霍奇尔:“尽可能多照点照片”艾尔:“明白”。
霍奇尔转身离开,艾尔对着围观的学生开始拍起照来...
当晚,办公室,吉迪恩和系主任在聊着,吉迪恩:“教授的名字叫华莱士”系主任:“我校痛失一名良师啊!他是那样的一位老师,他知道如何做得与众不同”,这时艾尔走进来向吉迪恩说道:“吉迪恩,警察和保安正在询问楼里的每一个人”吉迪恩问着:“疏散整所大学要花多长时间?(抬头看向系主任)”系主任:“这所大学拥有一万名学生和教职工”
艾尔:“疏散大学师生还带来另外一个问题”吉迪恩:“你是说我们可能会促使凶手缩短犯罪时间”艾尔认可的直点头。系主任瞪着眼睛看着他俩。吉迪恩起身看着艾尔说:“我们把人都聚集起来吧”两个急匆匆的开门走了。
此时进来一个挎着单肩包的学生朝系主任这边走过来:“特纳主任吗?我叫杰里米。我是科学系的一名助理研究员,我们讨论过了,我们想提供帮助”系主任看着他说道:“你现在该做的事情就是待着”学生坚定地说着:“我们知道他是怎么做到的”系主任盯着他
大家还在分析着案情,摩根又拿起来看了两张桌子上的照片:“我们花了整晚时间研究这个,毫无进展”霍奇尔摸着额头,摩根也有点焦躁,顺手拿起一张照片,踱着步:“看看这些表情...有害怕,有恐惧,甚至有些惊慌失措。嫌犯溜哪里去了?”
电脑前的瑞德:“彼得丁斯德(连环纵火犯)当他被问及作案动机时曾答道,我现身于火,火是我的主人”摩根:“好吧,那谁是嫌犯的主人呢?一万多名学生中(随手打着了手里的打火机,转了个身),有一个人对火极度迷恋”艾尔:“纵火是谋杀三大初征之一,是成年异常犯罪行为的早期征兆,我们深入了解他的童年,这三大初征可能都找得到。尿床、虐待动物”吉迪恩:“缺失父亲角色或是实施家暴的父亲,与异性交往困难,长期患有自卑心理,作案手法会多种多样,会伴有进化,纵火行为升级。他们喜欢恐慌和害怕,这便是连环纵火犯的标准行为特征”瑞德:“基于数百次采访”摩根:“基于先例”艾尔:“不明嫌犯应有的特征都是基于调查”这时霍奇尔发声了:“我们跑题了。”吉迪恩说道:“因为缺少了两个元素”摩根:“性与权力。此二者是驱使连环纵火犯行凶的动机”吉迪恩摇摇头:“没有这两样,我们无法完成侧写”大家都面带愁容。
夜色中,吉迪恩走下教学楼的台阶来到校园,这时被一个骑山地车的学生喊道:“嘿!(两人都停下来),抱歉,我不是有意吓你,我只是,我是校园巡逻队的(学生抬腿下车),我能看一下你的身份证吗?”吉迪恩:“行,可以(顺手从口袋摸出证件递给他)”学生看着封面惊了一下:“你是联邦调查局的人?(顺势做了一个影视中亮证的动作,吉迪恩默认的微笑)侧写师,对吗?是不是看一眼犯罪现场就辨别出杀手所用的洗发水?”吉迪恩抿了抿嘴:“听起来你很怀疑”学生不好意思的笑着:“或许有点吧”(手一直摸着自己脖子上的项链)
吉迪恩说着:“你的女朋友认为你要和她分手”学生脸上的表情立马呆滞,认真的问到:“你在开玩笑吗?”吉迪恩:“你一直在调整你的项链,那告诉我,你不习惯佩戴项链,或者是别人买来送给你的,最近买的,上面的中文符号意思是‘爱你一生’”学生惊愕了,眨着眼睛,吉迪恩告诉他:“照顾好自己,好吗?”转身离开了。留下学生一脸懵...
实验室里,学生们在做着实验,瑞德也在一张实验桌前忙着什么,霍奇尔过来说:“瑞德,既然你比他们年长些,何不就由你来问话呢?”瑞德听完有点懵,吸了吸鼻子:“大家好!我是斯宾塞瑞德博士,(学生们抬起头来看着他),我是一名行为分析组的探员,联调局的行为分析组,过去被称为行科组,即行为科学组,(他从自己待着的实验桌往学生这边走过来)现在不这么说了,改称行为分析组了。它隶属于国家暴力犯罪行为分析中心的一个分支,同样也隶属于‘特应组’,即特别事件应急小组。”霍奇尔看了一下感觉紧张的瑞德,这时靠过来截住话头说道:“他想说的是,我们想知道你们可以如何协助我们。”学生们看了一眼霍奇尔
这时候旁边的杰里米站起来,伸手去拿瑞德手里的灯泡:“我来拿可以吗?谢谢!”然后拿起灯泡看着霍奇尔说道:“看见了吗?在侧面打一个洞(左手食指指了指灯泡侧面位置),用汽油或是其他的易燃物填充,开灯,砰!(瑞德认真的听着,看了一眼霍奇尔),就是它引发的火灾,不是吗?”
这时最远处的女学生说道:“那种材料网上到处都是(瞬间几个人一起看向那个女生),想知道自燃型瓶装燃烧弹是怎么制造的吗?钾、硫磺、还有普通的糖。糖!”杰里米说道:“不像钚。这些材料随处可得”女生:“超市可以买到糖”霍奇尔这时说道:“不需要是化学系学生就可以知道”一名学校工作人员也问到那个女生:“你们认为是化学系学生所为吗?”杰里米这时说道:“你想知道我怎么想的吗?(大家又看向他。杰里米把灯泡举在自己额头),我认为,本学期该结束了。(走到瑞德跟前,把灯泡放到瑞德胸口,然后眼神扫过瑞德和霍奇尔,走开了。瑞德手里拿着那个灯泡若有所思)”
三人一起乘坐电梯,霍奇尔去按楼层,没有反应,这时杰里米掏出一把钥匙插进去:“等等,晚上十点后,需要钥匙才能让它启动”霍奇尔问道:“那你还待在这里做什么?”杰里米答道:“我不能走,我们有课题。(杰里米和霍奇尔对视着),你知道如何解答‘三体问题’吗?(靠着电梯的瑞德点着头),计算地球、太阳、月球之间的相互引力影响。(霍奇尔转头看了一眼后面在一直点头的瑞德)”
JJ接着电话推门走进来:“你知道今天有多少人打电话给我,非常肯定的说纵火犯是消防员吗?我看过《烈火雄心》,我一会给你回电话”
来到加西亚身边,把电话挂断了,右手叉腰,左手扶着桌面一起看着加西亚面前的那些电脑屏幕。加西亚:“这是大约五分钟前打进的热线,”当当当敲了几下电话回放:“你已经进入布兰德肖大学火灾的联调局报警热线:叮,(电话接通)。凯伦,我做这一切都是为了凯伦”(JJ很认真的听着)。霍奇尔这边,五个人也在认真听着,“凯伦,我做这一切都是为了凯伦”吉迪恩要求道:“再放一遍”摩根:“这是在着火前5分钟,从华莱士隔壁办公室打来的”
吉迪恩闭上眼睛侧耳说道:“再放一遍”“凯伦,我做这一切都是为了凯伦”吉迪恩:“再放一遍,大声点”摩根调了一下音量,把音箱的喇叭转到吉迪恩这边“凯伦,我做这一切都是为了凯伦”霍奇尔问道:“怎么了?”吉迪恩仍然闭着眼,摇摇头:“还不确定。这里面有问题。”霍奇尔:“这盘带子没做过手脚吗?”摩根看了一眼霍奇尔。
这边摩根和加西亚确认着,加西亚:“我可以给它做音频过滤”摩根:“我们需要得到最接近真实的声音,还有背景音,你可以做到吗?”加西亚:“好吧,你知道《星际迷航》中,当柯克舰长让麦考伊做一些不可能的事情,麦考伊说‘该死’吉姆,我是个医生,不是个魔术师”摩根:“你是在告诉我,不要期待奇迹吗?”加西亚:“不。我是说我不是医生”两人哈哈大笑起来。摩根调戏道:“不愧是我马子。”
系主任这边用打印机打了一些资料:“这些就是大学里所有叫凯伦的女孩”顺手扔到桌子上。艾尔拿起来,分给摩根一部分资料:“好多叫凯伦的”。两人都翻看着各自手里的资料。
校园中,瑞德坐在一棵大树下,吉迪恩在树的一边踱着步看着周围,瑞德:“如果凶手正是这些正在离校的学生中的一个呢?”吉迪恩:“不。他还没做完,他哪里都不会去(顺势摊了摊手),再想想”。瑞德:“你是说,超越常规进行思考吗?摩根常这么跟我说,他说这就是我在象棋上总赢不了你的原因”吉迪恩:“他很可能是对的。”瑞德:“但是,在当前情况下,常规是什么呢?”吉迪恩:“就是连环纵火犯的标准行为特征。若你已知的规律都限于常规,那常规之外还剩下什么?”瑞德:“那些你还无从知晓的,未知的思路”吉迪恩:“有时你必须另辟蹊径,即便你觉得这完全是天方夜谭,你必须想人之未曾想”瑞德:“比如想到结巴”吉迪恩:“完全正确”...
艾尔又将一名女生送到门口:“谢谢,凯伦。(又看了一眼门外还在排队的女孩,退回来顺手将门带上),这已是第七位凯伦了”摩根直起身来:“肯定还有种更快捷的方式找出她(顺带把手里的资料放在桌子上,笔砸了一下)”艾尔慢慢的走过来,摩根抬着头:“不如我们把第一个问题换成请问您最近是否跟纵火杀人狂约会过?”
艾尔微笑着坐下来:“说到问题,你想到‘小径杀手’口吃的原因了吗?”摩根:“还没呢。你呢!”艾尔摇了一下头:“我知道羞愧会让口吃加重,再加上慌张,会更难以控制脸部的关节肌肉”摩根指了一下艾尔:“你的口气真像瑞德”艾尔直起腰,哈哈笑着站起来:“你不会只是说说而已吧”摩根也笑着:“显然,某人早就展开调查研究了。”艾尔这时又走到了门口,转过身来笑着:“我还是想不通是什么导致口吃。(顺势回头打开门),第八位凯伦!”
教学楼的走廊里,吉迪恩认真的看着墙上贴着的学术研究公告,看到“三体问题”时停了下来,仔细的看着那些公式。这时走廊远处的门响了一下,吉迪恩立马转身看过去,一张人脸映入眼帘,紧接着那人开门进来:“嘿!不会又吓到你了吧?(吉迪恩摘下眼镜),不好意思,这栋教学楼也是我的巡逻范围”。是偶遇过的那个学生。吉迪恩摇摇头:“只是看看公告牌,(说着又抬头看着墙上),三体问题。(转过头来再次看向那个学生),你知道是什么意思吗?”学生:“不知道”吉迪恩:“是物理学,最大的数学谜题之一。你跟她分手啦?不戴项链了。”
学生露出一丝微笑:“没错,我看上别的人了。”吉迪恩:“她叫什么名字?”学生:“布莱恩(男孩名)”吉迪恩点了点头:“嗯,这、这个...真是个不错的理由。(男孩呵呵笑着点点头),她能接受吗?”学生:“还行。她只是跟我说,同性恋是一种冤孽,还有我会遭受上帝的惩罚”吉迪恩苦笑一下,重复着:“上帝的惩罚。”若有所思,转身急匆匆跑着离开了...
“大功告成。我已经把录音经过各种音频过滤。有一件事我可以确定,这个家伙并非在说‘凯伦’,他更像是在说‘卡伦’”加西亚在和摩根的电话里说道。摩根:“加西亚,‘卡伦’是什么鬼东西?”加西亚:“如果我查出来了,能不能拥有一个激情之夜呢?”摩根哈哈笑着:“当然,宝贝,你跟瑞德做吧。”加西亚陶醉的笑着。瑞德莫名其妙听到说自己的名字,看向瑞德,摩根看向瑞德,电话里说着:“挂了。”再次说道:“瑞德,加西亚说不是‘凯伦’,事实上更像是‘卡伦’”。瑞德:“卡伦”
而此时吉迪恩也气喘吁吁地跑到瑞德跟前看着他:“卡伦。我做这一切都是为了卡伦。”瑞德:“这是希伯来语”吉迪恩顾不上停顿,歪了一下头:“这是上帝的盛怒之词”瑞德:“没错”。摩根听到这些,立马靠过来。艾尔这时也马上走过来:“现在他的动机定性为宗教意图了吗?”
吉迪恩匆匆走到白板前,弯腰拿笔,大家都靠了过来。瑞德:“在很多宗教之中,上帝与火是密不可分的”霍奇尔:“在印度教中,婆罗门即为火,(吉迪恩在擦着白板),犹太人视上帝为圣火柱《出自旧约全书》,还有基督教视上帝为烈火”摩根:“(这时的吉迪恩开始在白板上认真的写着),行,我们现在要找神学专业的学生,可能他在惩罚其他学生的罪孽”瑞德:“我可不想这样”艾尔看着摩根问道:“哪里是大学里最罪孽深重的地方?”摩根:“得了吧,艾尔,我读大学时整个校园处处罪孽深重”霍奇尔:“大学联谊会吗?”瑞德:“还是校园酒吧?”霍奇尔:“不对,这跟之前的被害目标不符”摩根:“会不会是烈火的洗礼?在启示录中,我们不是都应该通过烈火考验吗?”
这时,写完的吉迪恩转过身来对着大家:“听着,想法不错,可是不要急于下结论。宗教可能只是部分动机,但不一定是纵火冲动的首要根源”摩根开始有点急躁:“吉迪恩,过早下结论、急于下结论,管他呢”艾尔:“我们没时间了”瑞德背着大家,扶着下巴,嘟囔着:“纵火冲动?”
瑞德这时独自一人又把之前学生摄像机拍的着火录像仔细观看了几遍。暂停、快放,扶着头思考着,忽然起身来到白板前,看着吉迪恩之前写下的那些关键词,嘴里说着:“超越常规进行思考”然后擦掉了白板上的内容(这时吉迪恩透过门上面的小玻璃窗看着这些),自己又开始在白板上写着,吉迪恩开门对他说道:“继续思考,就像是下象棋,(瑞德回头看着,若有所思的),别只想着下一步怎么走,试着想下面三步(然后关门离开了)”瑞德回过头来看了一眼白板,又继续跑到另一边去看视频录像。
瑞德反复看着学生弯腰到门口检查地面上的液体是什么那一段,然后放大视频中门上的转手,发现反复转了三次。瑞德再次来到案发现场,先擦了一下教室门口被火熏黑的门牌:3号办公室,华莱士教授。然后进入办公室,翻找到一份排班表:“华莱士教授,星期二,三点”。做完这些后,第二天,瑞德来到大家的办公室开门说道:“我知道为什么侧写总是不对劲了,(这时吉迪恩停下看手里的资料,抬起头来看向他),你让摩根不要参考先例是对的,以往的纵火案都是有目的性的,(霍奇尔也在认真看着他:‘因此一旦纵火,嫌疑目标即可锁定。’)。没错,这个不明嫌犯不是典型的连环纵火犯,他是因为截然不同的心理失调而需要纵火”吉迪恩问到:“何种心理失调?”瑞德:“一种非常明显的强迫症,强迫性神经失调症。他做任何事情都要有3,如果我推测的没错,他必须再开杀戮。强迫症的一种表现是多虑症”。霍奇尔:“宗教强迫症”。瑞德:“强迫性地对犯下罪孽产生恐惧,由此产生的焦虑促使他被迫去做一些事情来缓解这种焦虑”霍奇尔:“例如纵火”,瑞德同意的点点头。吉迪恩抹了一把脸,右手挤着额头:“这一行为表现的证据呢?”
瑞德:“在这,(转身点着电脑),记得连续三起火灾的那个晚上吗?我们看到门把手在转,(此处视频被暂停),可是他不是想进去,他强迫自己转门把手三次”吉迪恩:“那其他的纵火案怎么解释?第一起火灾是单独发生的,如果嫌犯有强迫症,不是应该有三起吗?”瑞德:“它们也是三,三位一体的三。第一起火灾发生在三月三日”吉迪恩甩着手腕:“下午三点、第三天、第三个月”瑞德:“这三个三的汇聚导致了过度焦虑,通过实行强迫行为来缓解强迫症”
霍奇尔:“那么另几宗纵火案呢?华莱士教授的那宗呢?”瑞德:“三号办公室。我查到更多的‘三模式’,他的课都在每星期二,”霍奇尔:“每周第三天,”瑞德:“马修罗兰也上这堂课,是他一天里的第三堂课。如果我们仔细看看每一起纵火案,我们都会发现‘三模式’。因为我们的头脑擅长寻找规律,但对不明嫌犯来说只要符合这模式,他就会纵火。”吉迪恩叹了一口气:“但如果他的目标总是针对人,为什么在最初的几起纵火案中没有人员伤亡?”瑞德平静的说道:“那些都是败笔,直到马修罗兰那次”吉迪恩看着异样的霍奇尔:“怎么了?”霍奇尔看向吉迪恩:“我想我知道是谁了,而且不是他,而是她”吉迪恩和瑞德一脸茫然。
系主任免提接听着吉迪恩打来的电话说到:“克莱拉海斯?化学系学生,我现在就把她的资料调出来”吉迪恩:“先让校保安去找她,她会在几个小时内再次纵火”。摩根电话中说道:“收到。(摩根边快速下楼梯边对艾尔和保安说道)她的公寓在校园外”艾尔问着:“他怎么确定就是这个女孩?”
办公室这边,霍奇尔:“当我在向她和她同学问话的时候,我发现她不停的转手上的戒指”瑞德:“间隔多少?”霍奇尔:“三次。还有她在报出灯泡炸弹成分时(画面呈现,她一个个数着手指:钾、硫磺、还有普通的糖、糖、糖)”瑞德:“那个词‘白糖’”霍奇尔:“对,她不停的重复,一旦她开始就停不下来”瑞德:“是语言重复症,不自主的重复某些话。霍华德休息<亿万富翁>强迫症恶化时也有这个症状”霍奇尔转头看向吉迪恩:“克莱拉和她的同学正在研究一个关于万有引力的课题,”吉迪恩:“三体问题”...
两名警察和摩根、艾尔来到克莱拉公寓住处,开门进入,一人搜索后:“没人”示意大家进入。摩根看着墙上贴的那些东西:“开什么玩笑啊。强迫症<OCD>,我觉得更像是‘额滴神’<OMG>”艾尔:“什么‘额滴神’?”摩根:“就是‘我的天啊’”艾尔也在看着墙上那些张贴的那些东西:“以我满腔怒火,直烧到阴曹地府。圣经<申命记>。”摩根:“而天堂之火从天而降,将把他们全部吞噬”
艾尔:“我这么做都是为了卡伦。这就是‘卡伦’,(艾尔指着墙上贴着的一张书中的裁剪图)这就是希腊神学中冥界亡灵者之摆渡者”摩根:“这也是冥王星唯一的卫星的名字。(摩根又走到另一个位置),《失乐园》<英国诗人弥尔顿的作品>‘莫洛克神,可怕的国王,用孩童祭品的鲜血及双亲的泪水涂抹<失乐园原文>’”。
瑞德在电话里说道:“莫洛克神是迦南人的魔鬼太阳神,为了免受他那雷霆之怒下的天谴,人们要活活烧死自己的孩子献祭给他(霍奇尔看着瑞德,认真的听着)”传真机传过来克莱拉的资料,霍奇尔读着:“16岁的火灾生还者,她母亲埃伦海思称,这是个奇迹。我的女儿通过了上帝的考验,他考验了我的孩子,而她将得到祝福,看看门牌号(说着把资料递给吉迪恩:333号)”
公寓,艾尔问道:“摩根,你知道什么是魔幻思维吗?”摩根:“强迫性思维。就像是迷信,会控制人心”艾尔:“就像‘脚把裂缝踩,妈妈背折断’<美国民间迷信之俗语>”摩根感叹道:“除非她真的相信这些谬论”
艾尔再次看着墙上的张贴:“上帝以火考验了她,现在当三个3,三个3在别人身上出现时”摩根拿起桌子上的一瓶浅蓝色液体:“上帝喻示她要考验他们”。
办公室,系主任对吉迪恩说道:“保安正在检查科技楼”吉迪恩:“那么,她还会在其它什么地方呢?”瑞德:“我们得找到下一个‘三模式’”
公寓中摩根给霍奇尔电话中说:“霍齐,我们正在找,伙计,我认为她不会留下一张日程表,上面写着下一个实施纵火的地点。(艾尔好像发现了什么,掀开一个珠帘),我明白...在你看到纵火地点前就等着吧。(艾尔走进去看了几眼:“摩根”),我回头再打给你”摩根立马走过去,震惊!
只见一个货架,上面全是做好的炸弹,摩根打给霍奇尔:“这里最起码有三十个自制炸弹”霍奇尔:“摩根,封锁大楼,疏散那里的所有人”吉迪恩对保安说道:“我们需要派人进到每一幢楼里,让他们拉响火警,拜托了,去吧。(指着另一个方向)给我份校园地图,我们得找到所有与数字3相关的东西”
杰里米和两个女同学在教学楼里走着,接打着同学的电话:“没门,我才不离开呢。我还有很多事情要做。好吧,我买了个那种迷你卤代烷灭火器,他们已经开始在书店里销售了。很变态,对吧。我马上要进电梯了,所以可能会没信号。好的,再见”这时三人走进电梯。
当电梯走到3楼,外面有人左手打着打火机,右手用钥匙将电梯停了下来。
电梯厢里的灯闪了几下后,熄灭了。
教学楼的走廊上,保安拉响警铃后继续往前跑着,学生也在陆续撤离。对讲机中确认着:“你到达科技楼了吗?”“所有的走廊和楼梯都已经检查过了,电梯已检查完毕,没有电梯在使用中”。
电梯中,杰里米摁了几下楼层键:“启动不了了”一个女生问道:“你不是有钥匙吗?”杰里米:“我把它挂回到办公室里了”,另一个女生说道:“你们没听说过紧急呼救按钮吗?”前一个女生摁了一下说:“可能是坏了”杰里米反复摁着楼层键,仍然没有反应:“或被关掉了”。女生建议:“不如我们把门撬开”杰里米:“可是不能把门完全打开,这是出于安全防范”,另一女生建议:“也许我们可以试试大声呼救”杰里米转头看了那女生一眼,此时火警警报响起来,三个人开始发慌,女生说道:“那是火警警报”
教学楼、校园都已经空了,监控室这边,霍奇尔走过来对正低着头走路看资料的吉迪恩说道:“杰森,等等,等下,克莱拉海斯很可能是个好人,从来不是有心伤害别人,就像其他有理性的人一样,但对于强迫性神经失调症的人来说,根本无理性可言。”瑞德:“研究表明,强迫症涉及到大脑前叶和眶额大脑皮层间的联络障碍,还包括更深处的组织,脑部基底核”霍奇尔:“你不能和她讲道理,因为你不能和一种生理疾病讲理,她纵火不是因为她想做,而是因为她不得不做”吉迪恩茫然的听着这些:“你想要说明什么?”霍奇尔:“别试图劝她停手,因为你只会白费唇舌”...
杰里米奋力的将被困电梯的门打开了一道缝,女生问道:“只能打开到这程度了吗?再也开不了了吗?”杰里米回头看向她:“我告诉过你,这是内置的安全防范措施”另一个女生对外面喊着:“救命!来帮帮我们!有人吗?来帮帮我们!”杰里米抱起瘦一点的那个女生从电梯缝中对外面喊:“求求你们,有人吗?我们给困在这儿了,来帮帮我们”。
这时电梯上面一扇小的通风窗被打开了,是克莱拉,大家放松了一下。“克莱拉”“克莱拉,谢天谢地”克莱拉对他们说:“没事的。”杰里米对克莱拉说道:“克莱拉,回办公室把电梯钥匙拿来”克莱拉:“没事的,我是来救你们的”杰里米:“去,去拿钥匙,克莱拉,电梯钥匙”此时克莱拉起身要走,三人立马又慌起来,喊叫着:“克莱拉,等等,钥匙”“克莱拉,去拿钥匙”“这幢楼找活了吗?”“克莱拉”。突然克莱拉又回来极平静地对他们说:“还没呢”。三个人眼神中全是恐惧。
教学楼里,摩根快速跑着检查着,电话里说着:“这里都没问题,你那里呢?”艾尔在外面的连廊也快步走着检查着,回复道:“什么都没有。没有女孩,没有烟,没有火”。
电梯中的三个人透过小窗看着克莱拉待过的位置:“她去哪里了?”杰里米:“可能她去拿钥匙了,我也不知道”克莱拉这时慢慢的走过来,看着头顶亮着的灯泡。“她在做什么?”克莱拉这时弯下腰看着他们,杰里米:“有人来帮忙了吗?”克莱拉:“我就是来帮忙的,我是来拯救你们的,(三个人茫然着),上帝选定了你们,选了你们...选了你们...(说完回头取东西。杰里米看到这样,叫着她的名字。克莱拉拿出一瓶瓶的燃料),耶稣、圣子、圣灵”,两个女生吓呆了:“哦,天啊!”杰里米喊着:“克莱拉,听着”
这时克莱拉拿起燃料瓶将里面的液体朝这三人挤出去,三人惊恐的大声尖叫着:“是汽油!”杰里米:“住手!克莱拉,听着!”克莱拉脸上带着笑容,将第二瓶挤完,然后将打火机点燃。
霍奇尔下着教学楼的台阶,在电话里说着:“保安确信他们已疏散了整栋科技楼里的人”电话那头摩根:“保安确信所有楼层的人都已疏散,没有电梯在使用中”霍奇尔挂掉电话,这时忽然想起之前和他和瑞德一起乘电梯的杰里米:“在晚上10点后,你得用钥匙才能让它运作”霍奇尔立马跑开...
克莱拉拿着火,做着祈祷的样子,三人感觉到死亡,杰里米:“把它放下,克莱拉!”霍奇尔打给监控室的瑞德,瑞德:“我还在找”霍奇尔:“集中在那女孩身上”瑞德撇了一下嘴:“她不及格,这是她最后一学期了。”霍奇尔:“这是紧张性刺激,还有呢?”瑞德:“她是在科技楼的一名研究员”霍奇尔:“我们知道,他们已经撤空了科学楼”瑞德想到了什么,立马站起来,走向学校的平面图说:“科学楼的三楼正在装修!”霍奇尔:“我这就过去!”
霍奇尔推开门快速的爬着楼梯,转角看到克莱拉:“克莱拉!(克莱拉这时扭过头来看到他,霍奇尔注视着她手里的火)”克莱拉平静的说着:“我不得不这样做”霍奇尔:“你知道这是不理智的,克莱拉。你以前也这么试着告诉过我”克莱拉:“上帝选中了我来接受考验,现在他选中了他们,如果我不这么做,可怕的事情就会发生(说着举着手里的火慢慢靠近电梯那边的小窗口)”霍奇尔赶紧说道:“会发生什么事呢,克莱拉?洪水、地震,你知道这是不理智的”
克莱拉嘴里不断地重复着:“我知道,我知道,我知道”拿着火的双手往回退了一下举到头顶,霍奇尔:“那就克制它!”克莱拉焦躁的说着:“我办不到...”电梯里面的杰里米:“克莱拉,听我说”另一个女生乞求道:“克莱拉,不要”克莱拉:“他们必须经受考验,上帝的惩罚...”
霍奇尔从右手背后去掏枪(这时吉迪恩也在爬着楼梯快速跑上来):“克莱拉,你告诉过我,是个化学系的学生干的,你留下了关于‘卡伦’的信息,,你想要停手!”克莱拉在一直连续的弯腰跪拜着,完全着魔了,嘴里念叨着:“耶稣、圣子...”霍奇尔再次叫道:“克莱拉?”克莱拉:“圣灵”三个学生尖叫着:“克莱拉!住手!”这时克莱拉情绪激动起来:“上帝选中了你们”见无法阻止,霍奇尔还是开枪了。
克莱拉倒地,火折子继续往电梯的方向滚过去,这时上来的吉迪恩一脚踩住,火熄灭了。电梯里三人啊啊啊大叫着。吉迪恩用枪指着躺在地上的克莱拉,霍奇尔用踩了几脚火源,确认熄灭,吉迪恩说道:“我还以为你说过不要和她讲道理”霍奇尔一脸可惜。学生们:“把我们弄出去”...
登上返程的飞机,艾尔对身后的吉迪恩说道:“知道吗?我搞清楚了,关于口吃的成因。”然后坐了下来,吉迪恩走到他的位置后转过身看着她:“你知道拿‘小径杀手’为什么会结巴了吗?”艾尔:“你和霍齐早先在谈话的时候我就明白了,他说他只是试着拖住克莱拉”吉迪恩点了一下头,艾尔:“那就是了,不是吗。(吉迪恩目不转睛的看着艾尔,一直在认真听着)‘小径杀手’,你那时也是在试着拖住他,你说,我知道你为什么会口吃,是因为你在争取时间,你在拖延。(艾尔摇了摇头),但你并非真的知道他为什么会有口吃。(艾尔一脸得意)”吉迪恩:“我不知道吗?”艾尔:“我查过了,没人知道”吉迪恩手指挠了挠自己眼角,把行李放到艾尔对面的位置,对着艾尔说道:“有一些是基于神经学上的理论”
艾尔:“但那些都只是理论(艾尔仰起头看着吉迪恩,追问着),在那便利店里到底发生了什么事?(一脸严肃)”吉迪恩眨了眨眼睛,看着艾尔认真的说道:“让我告诉你我所确知的口吃者的事情,我知道怎么惹怒他(画面再次回到便利店,他被挟持到里屋的门口,凶手背后拿枪滴着他脖子告诉他钥匙在门框上面,吉迪恩取下钥匙打开门,吉迪恩在门口叹了一口气,两人进入房间
吉迪恩看着挂着的那些受害者的照片和名字,‘十三个人’,对凶手说:我们只找到了六个,凶手:是不是瞠目结舌了?吉迪恩点了一下头:是的。我不知道你还能数数,我们的侧写形容你蠢得无可救药,我们还说你应该是个长期尿床的人。凶手被激怒,拉了一下枪栓上膛,对着吉迪恩的胸口:你...你...<凶手往左撇了几下头示意>,吉迪恩装作不懂:什么?凶手:那...那相。吉迪恩说道:我不知道你想要说些什么。凶手:你拿上那...那相...相...相...吉迪恩嘲讽的笑着:很抱歉,我不知道你想要说什么。凶手瞪着双眼:你拿上...你拿上那相...相...相...吉迪恩:说出来,凶手:相...吉迪恩:说吧,
凶手(咬牙切齿的):相...吉迪恩仍在刺激着他:痛快说出来...凶手彻底着急了:相...,而此时枪口也往左偏了,吉迪恩趁势抓住枪,和凶手拼抢起来,拉拽中,吉迪恩用枪托打到凶手的脸上,凶手趁势晕倒躺地,吉迪恩朝他喊着:来啊!吉迪恩长喘着气)”
福克纳<美国作家>曾说过,别自寻烦恼,只想超越你同时代的人或是先辈们,试着超越你自己吧。
飞机上瑞德和吉迪恩还在认真的下着象棋,瑞德看着棋盘思索之后,露出一丝得意的笑容,对吉迪恩说道:“三步将死”吉迪恩缓缓地抬起头看向瑞德:“不赖啊...”
吉迪恩脑海中预演两步棋后,举起另外一个棋子走了一步,对瑞德说道:“将军!”瑞德又一脸茫然的看着吉迪恩。而此时吉迪恩重新开始收拾棋局,一边对瑞德说道:“别担心。你会有青出于蓝的一天”瑞德意味深长的点了点头......
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