一个稀奇的人　一本稀奇的书

赵勇（《林汉达中国历史故事集》责编）

今天，我来跟大家讲，一个稀奇的人，和一本稀奇的书。

有这么一位作家，他啊，南方人，不会说北京话，一口浙江方言，北方人听来那是佶屈聱牙；可是他能用最正宗的北京土话写文章、写故事，读了他的书，谁都相信他是土生土长的老北京。这人，您说稀奇不稀奇？

有这么一本故事书，没写完，弄了个半拉子，情节、故事吊在半空里不上不下的。这书会有人爱看吗？嘿，您还别怀疑，这书打问世开始，至今已经卖了快60年了，有1000多万粉丝，三岁大的小朋友，白发苍苍的老人家，小学文化的劳动者，学富五车的教授们，都追着捧着给它叫好。这书，您说稀奇不稀奇？

这个稀奇的人，和这本稀奇的书，就是林汉达，和他的《中国历史故事集》。

林汉达

《林汉达中国历史故事集》

林汉达是上个世纪的人，生于1900年。1900年是个什么年代？对，八国联军进北京的那一年。八国联军您知道不？义和团运动，庚子国难，辛丑条约，庚子赔款，都是这八国联军干出来的好事儿。1900年，那是中国近代史上最黑暗、最绝望的年代。那个年代成长起来的知识分子，都有一颗精忠报国的心，一颗舍生取义的心。林汉达也是这样。他的少年时代经历了辛亥革命，青年时代经历了五四运动，中年时经历了抗日战争。他当过编辑，做过教授，竭尽全力为抗日救国、为民主建国做着奉献。1945年，他参与创立了中国民主促进会，并担任了副主席。（中国民主促进会，我们常常叫它民进，也就是今天的八大民主党派之一。）中华人民共和国建立后，他做了教育部副部长。

建国之初，百废待兴。现在的小朋友们所熟悉的简体字、汉语拼音、普通话还没有正规起来，也没有在学校里推行下去。当时周恩来总理就提议，设立了一个专门机构，叫中国文字改革委员会，委员会的成员都是学界泰斗、语言大师，林汉达也在其中，除了他，还有吴玉章、吕叔湘、王力、叶圣陶、胡乔木、季羡林等。也是出于工作的需要，生在浙江、长在浙江、一口浙江方言的林汉达开始研究老北京土话。研究着研究着，有了成果，他就想要把研究的成果拿来实践一下，写点东西，尤其是要给青年、给少年儿童写点东西。在这个背景下，《林汉达中国历史故事集》就诞生了。

因为对汉语，对北京话做过深入的研究，有理论的指导，当真是下笔如有神，笔落惊风雨。好在哪儿呢？

这第一个好，好在京味儿白话的语言风格，独树一帜。

他用的字词都是大白话，很多词儿都俗得不行，很多词儿是普通话里使用频率很低的，您听这几句话：

有一个顶能拍马屁的下流人……顶，其实是很、非常的意思

请问这种宝鼎有多沉？沉，是重的意思。可你要是换成重这个字，那就味道全无了

她爹娘给穷逼得没有法子，不肯错过这笔好买卖……给是被的意思，可要是换过来，就太文了

那酒盅就掉在地下了……地下？地下室？地下铁路？不对，北京话里地下就是地面儿上。掉地下了，妥妥的京味儿

我在宫里闷得慌……

这些个顶啊、沉啊、给啊、地下、得慌啊，都极具北京方言的特色。还有，林汉达不说“**时”，只说“**的时候”，比如“回去的时候……”，他这样做有他的理由，这个理由就是要口语化。他极少使用“如果……那么”“虽然……但是”“即使……也”这种连词。语义非得要有个转折的的时候，他宁可使用“可”，不用“但是”“但”。林汉达还有一个明显的特点，他不使用四个字的成语。他的很多故事篇名是四个字的成语，正经写到文章里的时候，反倒不用四个字的成语了，就像高明的厨师做菜一样，不能乱放调料，为什么呢，他怕串了味儿。林汉达不使用四个字的成语，反倒经常使用四个字的俗语，像慌里慌张，死乞白赖，包了归堆，闹了归期等。这种词儿他信手拈来，用在文章里，一个个俗字儿、俗词儿组合起来，反倒给人一种返朴归真、大巧不工的雅致的味道，读者们称之为“林汉达风格”。比如“千金一笑”这一篇里有这么一段：

两千七百多年以前，周朝有个天王，叫周幽王。这位周幽王什么国家大事都不管，光讲究吃喝玩乐，还打发人上各处去找美人儿。有个老大臣叫褒珦，他劝天王要好好管理国家，爱护老百姓，不要把老百姓家里的姑娘弄到宫里来。周幽王听了，冒了火儿，把褒珦下了监狱。

褒珦在监狱里关了三年，眼看着没有放出来的指望了。褒家的人一直给他想办法。他们想：“天王既然顶喜欢美人儿，我们得在这上头打主意。”他们就上各处去找美人儿，还真给他们找到了一个顶好看的乡下姑娘。褒家把小姑娘买了来，就算是褒家的人了，取了个名字叫褒姒。褒家教她唱歌跳舞，把她训练好了，打扮起来，送到京都镐京献给周幽王，算是来替褒珦赎罪的。

周幽王一看见褒姒长得这么漂亮，真是说不出来的高兴。他越瞧越爱，觉得王宫里头的美女都加到一块儿也抵不上褒姒的一丁点儿。

您看这段文章里，除了人名没有生僻字，全是小学二三年级就认得的常用字，而且读起来琅琅上口，就跟说话一个样儿，现在有些作家，动不动拽个词儿、显摆自己会几个成语，还时不时用错了，跟林先生一比，高下立判。所以说，林汉达的历史故事，不只是优秀的历史读物，还是优秀的语文读物。多读几遍，不但能学到知识，还能学到写作的手法。

林汉达的历史故事的第二个好，好在它的内容。

“百余小故事，千年大文章。”这句话是一位读者对林先生编纂的《中国历史故事集》的评价。这个评价很精辟，没有半点夸大。林汉达写了122个故事，从春秋初年写到三国末年，写出了这1000多年里发生在中国大地上的值得一提的历史事件。

在写作中，他很注意对史料进行鉴别。他笔下的历史故事，大都取材于《左传》《战国策》《史记》等正史。史书里的简短记载，经过他的再创作，升华成一个个趣味横生的故事，大大小小的故事上下钩连，把这1000多年里写活了。林汉达的故事里，很少提到故事发生的年份，但是对故事发生的地点却说明得很详细，稍有地理知识的读者，很快就能把历史故事和现代地名联系起来。《中国历史故事集》取材于正史，不搞戏说，不讲野史，不用担心孩子学歪了、学错了。这是真正能开卷有益的书。

林汉达的历史故事的第三个好，好在雅俗共赏，老幼咸宜。

他的读者，有几个明显的特点：一是口碑相传，读者自己看了觉着好，马上再订几套给亲戚朋友；二是老中幼三代亲子共读。在很多家庭，是祖父祖母小时候看过，父亲母亲小时候看过，知道它好，再买给自己的孩子。三个年龄层次的人，在读者本书的时候，代沟神奇地消失了，三代人取得了共鸣，一本书能做到这一点，真是太不容易了。三是雅俗共赏。它的读者中各个文化层次的人都有，学富五车的大学教授喜欢，小学文化的劳动者也喜欢。

林汉达历史故事有缺点吗？

有！缺点就是，因为他过早去世，没能把书写完，只写到了三国就戛然而止，太对不起读者了！不得不说，这是历史的遗憾，这是读者的损失。

为了满足读者的需求，中国少年儿童新闻出版总社在林先生亲属的支持下，又约请了最熟悉、最精通、最熟悉林汉达风格的雪岗先生，续写了三国以后的部分，一直写到了清朝末年。目前，中国少年儿童新闻出版总社拥有林汉达所著《中国历史故事集（春秋——三国）》《东周列国故事新编》《前后汉故事新编》《三国故事新编》四部作品的专有出版权；拥有雪岗先生续写的《中国历史故事集（晋朝南北朝——清）》的专有出版权。

《林汉达中国历史故事集（美绘版）》

《林汉达东周列国故事全集》

《林汉达前后汉故事全集》

《林汉达三国故事全集》

林汉达作品部分版本

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同时，中国少年儿童新闻出版总社又邀请了国家一级演员瞿弦和、张筠英为林汉达图书配音，从此，读者不仅可以读、还可以听林汉达的书了！如果孩子太小，自己不能读，家长又没有精力为孩子朗读的话，完全可以扫一扫二维码，听音频，在学知识的同时顺便学到标准的普通话，孩子喜欢、家长省心。